横浜女学院高校２年生ー「数学の学習方法」を変えて、成績アップ！

2021年11月09日 2021年12月27日

成績アップ実績

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横浜女学院の成績アップ事例を紹介します。

この生徒は、高校２年生の５月に入塾しました。入塾したての前期中間試験では、数学が55点(平均点78点)という状況でした。

しかし、入塾から３ヶ月後、前期期末試験では、数学が88点(平均点80点)と、大きく成績アップすることができました。

なぜ成績が上がったのでしょうか。その理由をお伝えします。

このページの目次

1 入塾時の学習状況
2 数学の学習方法
3 教材の繰り返し演習と基礎問題をおろそかにしないこと
4 今後の目標

入塾時の学習状況

この生徒は元々毎日の学習習慣が付いていましたが、数学の成績が伸び悩んでいました。

横浜女学院の定期試験では、主に数学は『システム数学』や『高校新演習ベーシック』から出題されますが、これらの教材の難易度は、非常に高く設定されています。

しかしこの生徒は、「数学の学習の進め方」を知らないままただ教材の問題を解いていたため、なかなか点数を上げることができていませんでした。

そして、「数学の学習方法を教えてほしい」と、WAYSへ来てくれました。

数学の学習方法

次の２つの視点から、「数学の学習方法」を変えました。

１つ目は、「グラフの様子を考えること」です。
この生徒は、例えば微分積分の単元でも、問題の文字面だけで解答しておりました。
これでは、数字や問われている視点が少し変わっただけで、分からなくなってしまいます。
一つ一つ問題を進めていく中で、「この問題ではグラフの様子はどのようなものか」を常に意識させて、指導しました。

２つ目は、「繰り返し演習を徹底させること」です。
人間は忘れてしまう生き物です。例えばあなたは、数日前の昼食に何を食べたか、はっきり覚えていますか。

また、「数学はひらめきだ」とよく言われますが、それは数学の演習を繰り返し、その単元の公式やルールを理解した上での話です。
数学でも他の学問でもそうですが、繰り返し演習しなければすぐに解答できるようになりませんし、自身の中で定着することはありません。

教材の繰り返し演習と基礎問題をおろそかにしないこと

今回は定期試験までに、問題集４周を演習しました。さらに、WAYSでの学習時間はもちろんですが、数学に対して意欲的になり、自宅での演習時間が増えました。
また、テスト１週間前には数学を完璧にしておき、余裕を持ってテストに臨むことができました。

問題集を繰り返し演習していく中で、前回できた問題を飛ばして進めることがあるかと思います。間違いではありませんが、上記のとおり人間は忘れてしまう生き物です。今まで出来ていた問題についても、解法を忘れてしまっている可能性があります。
この生徒は繰り返し演習の中で、一回目でできていた問題に対しても必ずチェックをして、試験範囲の隅々まで確実に理解できました。