生徒・保護者の声・評判・口コミ

WAYS卒塾生の声

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  横浜国立大学 理工学部 合格 Y.Sさん 浅野高等学校出身
  

  燃え尽き症候群でゲーム三昧から、横国現役合格へ。浅野高校生の逆転劇

  「勉強したくない」ゲーム漬けだった中高一貫生活

  私が通っていたのは、神奈川の男子校・浅野高等学校です。中学受験で合格したときは本当に嬉しかったのを覚えていますが、入学と同時に完全に燃え尽きてしまいました。「受験が終わったんだから、もう勉強しなくていいだろう」と勝手に解放感に浸り、そこからはひたすらゲーム三昧の日々。学校生活自体は、６年間ずっと変わらない仲間と過ごす男子校のノリが楽しくて最高でしたが、学習面に関しては完全に「中だるみ」状態でした。宿題を学校の休み時間に３０分で終わらせる程度で、家では全く勉強しません。定期テスト前も「平均点よりちょっと下くらいでいいや」と低い目標を設定し、それすらクリアできないこともありました。特に英語は壊滅的でした。単語も文法も覚えるのが嫌いで、完全に放置。数学はまだマシでしたが、学年順位はいつも平均以下。「周りが頭いいから仕方ない」と変な言い訳をして、現実から目を背けていました。

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  「ここなら基礎からやり直せる」高２生の切実な願いに応えてくれた塾

  転機が訪れたのは高校２年生の夏頃です。それまで一緒に遊んでいた友人たちが、徐々に真面目モードに切り替わり始めました。「あれ、みんな勉強してる？ 俺だけ置いていかれてる？」という焦りが芽生え始めました。親はずっと心配してくれていて、いくつかの塾を提案してくれていました。以前、集団塾に通ったこともありましたが、学校の進度と合わずに辞めてしまった経験があります。そんな中、親が見つけてくれたのが『個別指導塾ＷＡＹＳ』でした。「ここなら学校の教材に合わせてくれるし、基礎からやり直せるかもしれない」と思い、入塾を決めました。

  先生の明確な指示が、勉強嫌いの自分を変えた

  ＷＡＹＳに入って一番良かったのは、「学習計画を立ててもらえたこと」です。私は自分で計画を立ててコツコツ進めるのが本当に苦手でした。しかしＷＡＹＳでは、先生が「いつまでに、何を、どれくらいやるか」という具体的なロードマップを引いてくれました。「今日はこれをやればいい」と明確になることで、あれほど嫌いだった勉強に向かうハードルが下がりました。特に苦手だった英語は、中学レベルの文法や単語から徹底的にやり直しました。最初は恥ずかしさもありましたが、基礎を固めたことで、全く読めなかった長文が徐々に読めるようになり、模試の偏差値も安定してきました。得意だった数学も、チャート式を何度も解き直すことで、さらに得点源へと成長しました。

  ゲームを封印し、１日１０時間の猛勉強へ

  高３になり、志望校を横浜国立大学に定めてからは、覚悟を決めました。「浪人は絶対に嫌だ」という思いから、大好きだったゲームを完全に封印。ＹｏｕＴｕｂｅを見るのも止めました。それまで家で全く勉強しなかった私が、休日には１日８〜１０時間机に向かうようになりました。この時期、親のサポートにも救われました。以前は「勉強しなさい」と小言を言われることもありましたが、受験期に入ってからは勉強内容には一切口を出さず、食事の用意や昼食代など、生活面でのサポートに徹してくれました。「何も言わずに見守ってくれる」という距離感が、当時の私には一番ありがたかったです。

  Y.Sさんからのメッセージ

  

  結果として、第一志望だった横浜国立大学に合格することができました。将来はゲーム関連の仕事に就きたいと考えており、大学では情報工学やプログラミング、AIについて学んでいます。振り返ってみると、もっと早くからコツコツやっていれば楽だったな、とは思います（笑）。でも、最後に本気でやり切ったおかげで、結果には満足していますし、後悔はありません。もし今、勉強のやる気が起きずに悩んでいる人がいたら、まずは「自分に合った計画」を立ててくれる人に頼ってみてください。そして、基礎をおろそかにせず、少しずつでも机に向かう時間を作ってみてください。最後は「やり切った」と思える受験になるよう、応援しています。

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  立教大学 経済学部 合格 増本 偉月さん 本郷高等学校出身
  

  〜学年250人中220位からの逆転。中だるみ3年間を取り戻すまで〜

  第一志望合格も、中１初テストで２２０位へ転落

  私が通っていたのは男子校の本郷高等学校です。第一志望の学校だったので、入学当初は部活動や新しい体験への期待で胸がいっぱいでした。実際、６年間という長い時間を男子だけで過ごしたことで、一生モノの大切な友人たちに出会うことができました。一方で、学習面は入学早々に大きな壁にぶつかりました。中学受験が終わった解放感から完全に気が緩んでしまい、「受験勉強が終わったから、もう勉強しなくていいや」と勉強習慣が抜け落ちてしまったのです。加えて、週３回の吹奏楽部（打楽器担当）の活動で疲れ果て、家では全く勉強しない日々。その結果はすぐに表れました。中学１年生の最初のテストで、学年２５０人中２２０位くらいという衝撃的な順位を取ってしまったのです。周りは中学受験を勝ち抜いてきた優秀な友人ばかり。みんなは点数が取れているのに自分だけ取れない現状に、恥ずかしさと悔しさが込み上げました。「自分は合格したんだからできるはず」という変なプライドだけはありましたが、どうやって勉強と向き合えばいいのか分からず、ただただ成績が低迷する「中だるみ」の３年間を過ごしました。

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  家勉嫌い、宿題は丸写し。そんな私が変わった。

  転機が訪れたのは高校１年生の時です。高校から「特進クラス」と「進学クラス」のクラス分けが始まり、周囲との差が可視化されたことで、「このままでは本当にマズい」という焦りが生まれました。そんな時、親が探してくれたのが『個別指導塾ＷＡＹＳ』でした。私は家で勉強するのがどうしても嫌だったので、「とにかく塾に行っている時間だけは勉強しよう」と決めました。ＷＡＹＳの良かったところは、学校の教材を使って定期テスト対策ができた点です。それまでは宿題も答えを写して提出するような状態でしたが、塾でしっかりと学校の課題や『チャート式』に取り組む習慣がつきました。すると、苦手意識の塊だった数学が、徐々に解けるようになってきたのです。「分からないところをその場で講師に聞き、解決して次に進む」というサイクルができたことで、平均点を大きく下回っていた成績が、平均点プラス１０点、さらには８割近く取れるまでになりました。周りの友人と点数を競い合い、「今回は勝てた！」と思える瞬間が増えたことが、モチベーションに繋がりました。

  点数より分析。塾の先生が教えてくれた模試活用法

  大学受験を意識し始めたのは高２の冬頃です。しかし、定期テストと違い、受験勉強は範囲も膨大で、模試の結果もすぐには出ません。「本当にこれで大丈夫なのか」という不安は最後までありました。そんな時、ＷＡＹＳの先生方は「模試はあくまで演習。点数に一喜一憂するのではなく、なぜ解けなかったかを分析しよう」と励ましてくれ、志望校に向けた具体的な学習計画を一緒に立ててくれました。「何をすればいいか分からない」という状態から抜け出せたことが、精神的な支えになりました。また、親のサポートにも感謝しています。勉強面については塾の先生に任せていた分、親は学校生活の悩みや日常のくだらない話をただ聞いてくれました。「勉強しなさい」とプレッシャーをかけるのではなく、私の精神的な拠り所となってくれたことが、受験期を乗り越える大きな力になりました。

  増本 偉月さんからのメッセージ

  

  私は最終的に立教大学に進学しましたが、正直に言うと、第一志望の大学には届きませんでした。「あの日々でもっとやりきっていれば」という思いが、心のどこかに引っかかっています。だからこそ、これから受験を迎える皆さんには、後悔のないように勉強をやりきってほしいと強く思います。もし今、勉強のやる気が出ずに悩んでいるなら、まずは「悩みを聞いてくれる場所」を見つけてください。そして、自分のペースで少しずつでも前に進んでいけば、必ず結果はついてきます。

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  中央大学 総合政策学部 合格 寒田 理菜さん 淑徳与野高等学校出身
  

  学年120人中100位以下から中央大合格。
  「燃え尽き」「中だるみ」女子高生の逆転劇

  入学早々の「燃え尽き」から「中だるみ」、「怠惰人間へ」

  私が通っていたのは、中高一貫の女子校である淑徳与野高等学校です。入学を決めた理由は、学校見学の時の直感でした。「ここなら楽しそう！」という雰囲気だけで第一志望に決め、無事合格。しかし、その合格が私にとってはある種のゴールになってしまいました。入学してすぐに襲ってきたのは、いわゆる完全な「燃え尽き症候群」です。「受験勉強を頑張ったからもういいや」という気持ちになり、中学の最初の定期テスト以降、全く勉強をしなくなってしまい「中だるみ」状態でした。さらに追い打ちをかけたのが、中１の終わりから始まったコロナ禍です。中２の半分はリモート授業になり、ただでさえなかった学習習慣が完全に消滅。授業内容は右から左へ抜け落ち、成績は学年１２０人中１００位以下が定位置になりました。「やってもどうせできないし」という諦めの気持ちが強く、テスト前日でも平気でゲームをして過ごすような状態でした。

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  家勉ゼロの私が変わった。「強制的な時間」の魔法

  転機が訪れたのは、高校に上がり、大学受験が現実味を帯びてきた頃です。「中学受験でさえ３年かかったのに、大学受験はもっと大変なんじゃないか」という焦りが生まれました。成績は相変わらずどん底。そんな時、友人が通っていた『個別指導塾ＷＡＹＳ』の存在を知り、体験に行ってみることにしました。ＷＡＹＳに入って一番大きかったのは、「強制的に勉強する時間」ができたことです。それまで家では一切机に向かわなかった私が、塾に行けば必ず２時間は集中して勉強する。この習慣がついたことが全ての始まりでした。

  自分のペースで基礎徹底。数学クラス２位までの軌跡

  ＷＡＹＳの指導は、学校の教材を使いながら、自分のペースで進められるスタイルでした。特に苦手だった数学を基礎から徹底的に見直してもらったことで、勉強しても、理解できない・やりたくない・つまらない数学が、わかりやすい解説で数学を理解できるようになっていきました。そして、「わかった！」「解けた！」という経験を積み重ねるうちに、勉強が「苦痛」から「楽しい」ものへと変わっていきました。その結果、あんなに苦手だった数学でクラス２位を取れるようになり、最終的には評定「５」を獲得。英語の偏差値も、入塾当初の４４から高３の冬には６０を超えるまでになりました。

  高３春のサプライズ。担任の勧めで始まった指定校推薦への道

  高３の４月、担任の先生から「指定校推薦を受けてみないか」と勧められました。当初は一般受験を考えていましたが、定期テスト対策が功を奏して評定基準を満たしていたのです。そこからは学校の先生との面接練習の日々でした。ＷＡＹＳでも協力してもらい、面接の相談や練習に付き合っていただきました。本番の面接では、志望理由書に書いた内容について想定外の角度から鋭い質問をされ、頭が真っ白になりかけましたが、練習で培った対応力のおかげでなんとか乗り切ることができました。結果、中央大学 総合政策学部に合格。「まさか自分が」という驚きと、最後まで諦めずに積み重ねてきたことが報われた喜びでいっぱいでした。

  寒田 理菜さんからのメッセージ

  

  これから受験を迎える皆さんに伝えたいのは、「英語だけは絶対に苦手のままにしないでほしい」ということです。文系理系問わず、英語は大学受験において避けて通れません。早いうちから基礎を固めておくことが、後々の自分を助けてくれます。また、「私は一般受験だから定期テストはいいや」「文系だから数学は捨てよう」と、早い段階で可能性を狭めないでください。私も最初は一般受験のつもりでしたが、目の前の定期テストを頑張っていたことで、指定校推薦というチャンスを掴むことができました。選択肢は最後まで広く持っておくことをおすすめします。

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