多摩大学目黒中学校のカリキュラムの特徴や成績が低迷している場合の対応方法について、専門塾が解説します。
多摩大学目黒中学校で成績が低迷している理由は、多くの場合、基礎固めができていないからです。
成績を立て直すには、基礎問題の反復演習が欠かせません。
家だと勉強できない、正しい勉強法が分からない場合は、中高一貫校専門の個別指導塾で解決できます。
成績低迷に悩んでいるなら「多摩大学目黒中学校・高等学校の指導実績が豊富なWAYS」にご相談ください。
多摩大学目黒中学校・高等学校に特化した定期テスト対策で、成績アップを実現します。
多摩大学目黒中学校のカリキュラムの特徴
多摩大学目黒中学校では、特進クラス（難関国公立・私立大学現役合格目標）と進学クラス（GMARCHレベル大学現役合格目標）の2コースに分かれて学びます。
中学1・2年生では基礎・基本の学習を徹底し、数学は中学3年から高校数学に入ります。
多摩大学目黒中学校の使用教材一覧
中学1年生
| 科目 | 教材名 |
| 英語 | Winpass |
| 数学 | 新中学問題集 システム数学 |
中学2年生
| 科目 | 教材名 |
| 英語 | Winpass 新中学問題集 シリウス |
| 数学 | システム数学 新中学問題集 中3数学をひとつひとつわかりやすく。 |
中学3年生
| 科目 | 教材名 |
| 英語 | 実力錬成テキスト |
| 数学 | アドバンスα |
多摩大学目黒中学校に通う中学生の成績アップ事例
多摩大学目黒中学校3年生：数学α 10点台→65点／数学β 20点台→64点
入塾前、中学3年生1学期の中間テストでは数学α10点台、数学β20点台と低迷していました。
原因は、中学3年から高校数学に入り、中学数学との違いに戸惑って、抽象度の高い内容に対応できていなかったためです。
そこでWAYSでは次のように指導を行いました。
- 自分が解ける基礎問題を正確に解くところから始め、繰り返し解いて定石を定着させる
- 少しずつ難易度を上げ、できない部分は講師が解説し、指導の最後に解き直す
結果、中学3年生2学期の中間テストでは数学α65点、数学β64点（それぞれ40点以上アップ）と大きく成績アップできました。
詳しく知る：
家で勉強ができず、成績低迷に悩んでいるなら「中高一貫校専門 個別指導塾 WAYS」で解決
多摩大学目黒中学校で成績を立て直すには、学校教材で反復演習し、基礎をしっかり固める必要があります。
家だと勉強できない、正しい勉強法が分からない場合は「中高一貫校専門 個別指導塾WAYS」で解決できます。
WAYSでは、一般的な個別指導塾より長い、1コマ120分指導で勉強時間をしっかり確保。
指導時間内で成績を上げるために必要な演習を十分に行えます。
そのため宿題を出す必要がなく、家で勉強ができないお子さんでも成績アップを実現します。
また、テスト範囲の確認テストをすべてクリアしてから本番に臨めるよう進捗管理するため、確実に成績を伸ばせます。
- やる気のないうちの子でも勉強するようになる？
- 具体的にどのような方法で成績を上げる？
このような疑問については、次のページで紹介していますので、ぜひご覧ください。
