参考書２周目以降を楽にする○☓△□評価
参考書での学習を進める上で、問題ごとの達成度評価はとても大切です。
参考書に載っている問題を全て解けるようにするためには、
参考書を何周もしなければなりません。
その際、できる問題をその都度解くのは効率的ではありません。
１周目で出来る問題、出来ない問題を仕分けし、
２周目以降は出来ない問題のみに絞って解いていくのが効率的です。
ここでは、問題の仕分けをする勉強法を紹介します。
○☓△□評価です。
定義を以下に示します。
○
当たり前のようにできる。
いつ出されてもできる。
入試まで全く復習しなくても入試で出されたら解ける。
もう２度とやらない問題
☓
出来ない。
知らない。
各周回で絶対やる問題。
△
おしい。
なんか足りない。
計算ミス。ケアレスミス。
時間がなかったら飛ばす問題。
□
出来たけどもう一度やりたい。
出来たけど入試まで復習なしでは忘れてしまう。
ある程度時間をおいてから復習すべきです。
一定期間寝かせる問題です。
隔周で復習するなどしましょう。
記号とともに日付を書いておきましょう。
まとめ
問題の仕分け、評価は、次に解くときの標となります。
未来の自分へのメッセージです。
過去の自分からのメッセージを頼りにしましょう。
過去、未来の自分と連携して効率的に問題を解いて、
効率的に参考書を極めてください。
合わせて読みたい
投稿者プロフィール
-
中高一貫校生の定期テスト対策から大学受験・内部進学までをトータルサポートする個別指導塾。
中高一貫校用教材に対応することで各中高一貫校の定期テストの点数に直結した指導を行います。
低料金で長時間指導が受けられるため、家で勉強できない中高一貫校生でも塾の指導時間内で成績を上げることが可能です。
英語、数学をメインに指導を行っています。
最新の投稿
コラム2024年4月16日中高一貫校生でも塾が必要なケースがある！4つの判断基準を解説
コラム2024年4月9日「中高一貫校をやめて高校受験」の前に考えておきたい3つのこと
コラム2024年4月5日中高一貫校生が勉強面で中学生のうちにやっておくべきこと5選
コラム2024年4月5日中高一貫校に入学後、塾に通うべき？通塾率やメリットを徹底解説
